вторник, 26 октября 2021 г.

Програма гуртка "Забава"

 

Програма гурткової роботи «М’яка іграшка”

для гуртка «Забава»

 

Керівник гуртка Доник Ольга Василівна

 

Погоджено засіданням методичної ради відділу освіти, культури, молоді та спорту (протокол № 1 від 03.09.2018 р.) та затверджено наказом начальника відділу освіти, культури, молоді та спорту № 169 від 03.09.2018 р.

 

Пояснювальна записка

Основним завданням гуртка м’якої  ігращки є виховання працьовитості, естетичного смаку, розвиток творчої активності, фантазії, винахідливості.

Навчити дітей усьому цьому, викликати в них зацікавленість до творчості, збудити бажання творити самостійно – одне з основних завдань керівника гуртка.

Роота гуртка по виготовленню іграшок становить широкі можливості для ознайомлення їх з робочими професіями швейного виробництва.

Влаштовуючи прогулянки та екскурсії  на природу, слід звертати увагу на форму предметів, різні поєднання кольорів.

Заняття з дітьми дають можливість поглибити та розширити знання, які вони отримують в загальноосвітньому закладі. Організовувати виставку іграшок, використовуючи матеріали літературних творів.

Програма гуртка включає в себе теоретичну частину та практичну роботу. Вся робота по виготовленню іграшок-сувенірів  повинна бути тісно пов’язана з народним мистецтвом.

Програма гуртка розрахована на учнів 1-9 класів:

1-ий рік навчання –початковий рівень – 154 год. (4 год. на тиждень)

2-ий рік навчання – основний рівень – 216 год. (3 год. на тиждень)

3-5-ий рік навчання – основний рівень – 216 год. (3 год. на тиждень)

 

ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ

Вихованці мають знати і розуміти:

- українські національні традиції, національний костюм;

 - історію народної іграшки;

- властивості текстильних матеріалів;

- способи з’єднання тканини;

- види декоративного оздоблення виробів;

- основні прийоми та техніки у виготовленні іграшок-сувенірів;

- умовні позначення на схемах;

- правила техніки безпеки під час роботи.

Вихованці мають уміти і застосовувати:

- підбирати тканини за фактурою та кольоровою гамою;

- розрізняти види швів;

-виконувати розкрій деталей;

Вихованці мають набути досвід:

- організації робочого місця;

- виготовленні оздоблювальних елементів;

- виготовлення іграшок-сувенірів;

- роботи над творчим проектом;

- участі у конкурсах, виставках декоративно-ужиткового мистецтва.

 

 

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

(1-ий рік навчання, початковий рівень)

 

Нумерація

розділів, теми

Найменування теми

Кількість годин

Зокрема на кількість занять

Теоретичні

Практичні

І

1.

Ввідне заняття

4

2

2

 

2.

Комплектування групи

2

2

-

 

3.

Ознайомлення з м’якою іграшкою, матеріалами, інструментами, правилами безпеки життєдіяльності

4

2

2

 

4.

Вивчення видів швів

12

2

10

 

5.

Правила розкрою, з’єднань, оформлення деталей іграшок

6

2

4

ІІ

6.

Робота над простими виробами, сувенір-«голкозбирачка»

6

2

4

ІІІ

7.

Конячка, пташка

10

4

6

ІV

8.

Пласкі комбіновані іграшки – «ведмежатко»

12

2

10

 

9.

Зайчик

12

2

10

 

10.

«Черепашка», «слоненя» - подушка

20

2

18

V

11.

Об’ємна іграшка з ненатурального хутра – “щеня»

12

2

10

 

12.

«Пінгвін», «котеня», «пташка», «мишеня»

32

8

24

VІ

13.

Підготовка до виставок

12

2

10

 

14.

Екскурсії та суспільно- корисна праця

10

2

8

Всього:

154

36

118

 

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

(2-ий рік навчання, основний рівень)

 

Нумерація

розділів, теми

Найменування теми

Кількість годин

Зокрема на кількість занять

Теоретичні

Практичні

І

1.

Ввідне заняття

4

2

2

 

2.

 Правила безпеки життєдіяльності. Бесіда. Підготовка матеріалів до роботи

6

2

4

ІІ

3.

 Каркасні іграшки, «собачка» (каркасна)

10

2

8

 

4.

 «Лисичка»

10

2

8

 

5.

 «Мишеня», «страусеня», «півник»

26

6

20

 

6.

 «Слоненя», «левеня», «чебурашка», «гном»

32

 6

26

 

7.

«Кішечка»

8

2

6

 

8.

«Зайчик в одязі»

16

2

14

 

9.

 «Гном», «конячка»

22

4

18

 

10.

 «Мавпочки(наречений та наречена)»

40

4

36

 

11.

 «Жираф»

12

2

10

 

12.

 «Поросятко»

8

2

6

ІІІ

13.

Підготовка до виставок

12

2

10

 

14.

Екскурсії та суспільно- корисна праця

10

2

8

Всього:

216

40

176

 

 

 

 

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

(3-ий рік навчання, основний рівень)

 

Нумерація

розділів, теми

Найменування теми

Кількість годин

Зокрема на кількість занять

Теоретичні

Практичні

І

1.

Ввідне заняття

4

2

2

 

2.

 Правила безпеки життєдіяльності. Бесіда. Підготовка матеріалів до роботи

6

2

4

ІІ

3.

  Мотузяне кріплення кінцівок(мотузяний шарнір). «Зайчик» (шарнірний)

18

2

16

 

4.

 «Слоненя»

18

2

16

 

5.

 «Ведмежа»

18

2

16

 

6.

 «Тигреня»

12

2

10

 

7.

«Кіт у чоботях»

18

2

16

 

8.

«Лисичка та журавель»

24

4

20

 

9.

 «Вперті козенята»

22

2

20

 

10.

 «Качка з каченятами»

18

4

14

 

11.

 «Оленятко Бембі»

10

2

8

 

12.

 «Лис в одязі»

16

4

12

 

13.

«Баранчик»

12

2

10

ІІІ

14.

Підготовка до виставок

12

2

10

 

15.

Екскурсії та суспільно- корисна праця

8

2

6

Всього:

216

36

180

 

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

(4-ий рік навчання, основний рівень)

 

Нумерація

розділів, теми

Найменування теми

Кількість годин

Зокрема на кількість занять

Теоретичні

Практичні

І

1.

Ввідне заняття

3

3

-

 

2.

 Правила безпеки життєдіяльності. Бесіда. Підготовка матеріалів до роботи

3

2

1

ІІ

3.

 Лялька-сувенір у народних костюмах

30

5

25

 

4.

Сувенірна лялька-магніт

9

2

7

 

5.

«Лебеді»

12

2

10

 

6.

«Гусениця Анюта»

12

2

10

 

7.

«Дельфін Феліпок»

12

2

10

 

8.

«Янголята (7фігурок.)

9

2

7

 

9.

Підготовка до Нового року. Вироби до новорічних свят

15

5

10

 

10.

«Сестриця Оленка та братик Іванко»

21

4

17

 

11.

«Лелеки (сім’я)”

12

2

10

 

12.

Лялька на руку для саморобного театру: бабуся, дідусь, онучка, собачка, кішка, тигреня, лисичка, ведмежатко, мишка, зайчик, вовчик

39

9

30

 

13.

Пошиття оберегу «Домовий»

9

2

7

 

14.

Виготовлення текстильної ляльки «Гном»

9

2

7

 

15.

«Лялька удачі»

18

4

14

ІІІ

16.

Підведення підсумків роботи. Виставка

3

1

2

Всього:

216

49

167

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

(5-ий рік навчання, основний рівень)

 

Нумерація

розділів, теми

Найменування теми

Кількість годин

Зокрема на кількість занять

Теоретичні

Практичні

І

1.

Ввідне заняття

3

3

-

 

2.

 Правила безпеки життєдіяльності. Бесіда. Підготовка матеріалів до роботи

6

3

3

ІІ

3.

  Українські обереги

60

9

51

 

4.

Ляльки-мотанки

30

9

21

 

5.

«Домовички»

27

6

21

 ІІІ

6.

 Виготовлення декоративних прикрас із шовкових стрічок

69

9

60

ІІІ

7.

Підготовка до виставок

12

3

9

 

8.

Екскурсії та суспільно-корисна праця

9

3

6

Всього:

216

45

171

 

 

Література

1. Авксентьева О. Г. Українська іграшка / О. Г. Авксентьева, І. Д. Авдеева. – К. : Мистецтво, 1973. – 196 с.

3. Борецька Є. Я. Технологія виготовлення легкого жіночого та дитячого одягу / Є. Я. Борецька, П. М. Малюга. – К. : Вища школа, 1992. – 367 с.

4. Горобець, І. Твої іграшки / І. Горобець. – К. : Веселка, 1970. – 122 с.

5. Декоративно-ужиткове мистецтво: Словник / За заг. ред. Я. П. Запаска. – Львів : Афіша, 2000. – т. 1-2.

6. Кочетова С. В. Мягкая грушка. Игрушки с бисером / С. В. Кочетова. –М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2001. – 40 с. – ISBN 5-7905-1036-1

7. Молотобарова О. С. Кружок изготовления игрушок-сувениров: пособие для руководителей кружков общеобразовательной школы и внешкольных учреждений / О. С. Молотобарова. – М. : Просвещение, 1990. – 177 с. – ISBN 5- 09-002664-5.

8. Наулко В. І. Культура і побут населення України: Навчальний посібник / В. Наулко, Л. А. Артюх, В. Ф. Горлечко. – К. : Либідь, 1993. – 288 с. (2-е изд.). – ISBN 5-325-00304-6.

9. Програма гуртка «Фольклорна лялька» / Укл. Л. М. Божко. –К. : Інститут змісту і методів навчання, 1997. – 84 с.

10. Українська народна іграшка. – Львів, 1980.

11. Хазенбанк В. Сделай сам / В.Хазенбанк, Э. Хениш – Берлин : Фольк унд Биссен, 1990. – 176 с. – ISBN 3-06-282593-6.